Uczniowie z Bułgarii, Polski i Włoch omówili wyzwania związane ze światem cyfrowym

Дейността беше част от Работен пакет 2 „Дигитален лабиринт: Как AI променя мозъка ни?“ и даде възможност на младите хора да споделят своите впечатления, навици и притеснения, свързани с използването на изкуствения интелект и социалните мрежи.

По време на разговорите учениците обсъждаха откъде получават информация, на кои източници се доверяват и как реагират, когато попаднат на съмнителна публикация, изображение или видео. Специално внимание беше отделено на фалшивите новини, deepfake съдържанието и все по-широкото използване на AI в ежедневието и учебния процес.

Дискусиите показаха, че социалните мрежи заемат важно място в живота на учениците, но невинаги информацията, която достига до тях, се проверява достатъчно внимателно. Участниците споделяха реални примери и обсъждаха както възможностите, така и рисковете, които новите технологии създават.

Проведените фокус групи помогнаха на партньорите да разберат по-добре как младите хора възприемат дигиталното съдържание и кои умения трябва да бъдат развивани, за да използват технологиите по-осъзнато и отговорно.